juin 23 2019

Plurilinguisme

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Avec Madame Colombel, notre classe de CE1 a travaillé sur le plurilinguisme.

Nous avons appris à dire bonjour en plusieurs langues.

Nous avons découvert que la langue que nous apprenons avec nos parents quand nous sommes petits s’appelle la langue maternelle. Pour beaucoup d’entre nous, c’est le français. Mais des élèves de la classe ont une autre langue maternelle : l’albanais, l’azéri. Nous avons cherché les pays d’origine de nos camarades sur une carte : le Kosovo et l’Azerbaïdjan.

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La langue parlée dans le pays où nous habitons s’appelle la langue officielle : en France, c’est le français.

La langue que nous parlons à l’école s’appelle la langue de scolarisation. Dans certaines écoles, en Bretagne par exemple, la langue de scolarisation n’est pas le français mais le breton.

L’autre langue que nous apprenons à l’école s’appelle une langue étrangère. Pour nous, c’est l’anglais.

Nous avons aussi découvert la langue des signes française et le braille. Nous avons essayé d’écrire notre prénom en braille.

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Madame Colombel nous a apporté des photos de couvertures de livres du Petit chaperon rouge dans beaucoup de langues différentes. Nous avons essayé de lire les titres et de les écrire. Nous avons reconnu des lettres qui sont les mêmes que dans notre alphabet. Certaines langues étaient complètement différentes. Nous avons essayé de compter les mots.

Des parents sont venus nous lire le Petit chaperon rouge en plusieurs langues. Le papa de Maya a lu en arabe. Les mamans de Ayla et Tuncay ont lu en azéri. La maman de Aulon a lu en albanais. La maitresse a lu en anglais. Nous avons écouté les différentes langues, et nous avons tous lu un passage du conte en français devant les parents qui étaient présents. C’était un bon moment.

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Puis nous avons réalisé les fleurs des « Bonjour ».

Sur des feuilles de couleur, nous avons tracé le contour de nos mains. Dans les paumes des mains, nous avons écrit « Bonjour » en différentes langues. Puis nous avons repassé les contours au crayon noir et nous avons découpé les mains. Puis nous les avons collées autour du cœur de notre fleur. Dans le cœur, nous avons écrit « Bonjour » en français.

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mai 17 2019

Vidéo des mésanges

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mai 17 2019

Les nichoirs

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Avec succès, des nichoirs sont occupés par des mésanges. Des oisillons ont fait leur apparition à la grande joie des enfants qui les observent. IMG_20190515_103302

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jan 24 2019

Références des livres lus aux enfants par les bénévoles de « lire et faire lire »

le 10/01/2019:
CE2 de Mme Le Touzic:
-Zékéyé et la larme magique de N.Dieterlé, édition Hachette.
-La goutte de miel de L.Mélinand, édition Bilboquet.
-Pas de poules mouillées au poulailler de C.Jolibois, édition Pochette.
-Les poulets guerriers de C.Zarcate,édition Syrios.
-Le lièvre et le hérisson de E.Vincze, édition E.Vicze.
-Les 10 tableaux et des animaux de M.Sellier,édition Nathan.

CE1 de Mme Hédan:
-La galette des trois de H.B.Kemoun, édition ¨Père Castor.
-Le soleil et le vent de H.Forest et S.Gaber ( fable d’Esope), édition Circonflexe.
_La farce de l’éléphant de Takabatake Jun, édition Piquier jeunesse.
-Le pari du rusé renard, conte »facétieux  » de Nouvelle Angleterre de Aylesworth et MCClintock, édition Circonflexe.
-Le vilain petit canard, contes d’Andersen.
-Le renard et le chat de S.Dima, édition Äne Bâté.

le 17/01:

CE1 de Mme Hédan:

-La visiteuse du soir de P.Morin.

-Une chatte pas comme les autres de D.Nesquen.

-La bonne humeur de loup gris et le jour ou loup gris est devenu bleu de G.Bizouerne.

-Princesse Ines de M.Bourre, édition Pastel.

-Le plouf de G.Olive, édition des éléphants.

CM1 de Mr Donnio:

-La caverne de Platon de B.Jay et H.Schepers,   Cheval vert d’après l’allégorie de la caverne de Platon.

-L’enfant sauvage de M.Gerstein,  l’école des loisirs d’après l’histoire vraie de l’enfant sauvage de l’Aveyron.

Ces 2 livres sont lus dans le cadre des ateliers philo. sur le thème «  pourquoi faut il aller à l’école?, savoir et croire ».

Le 24/01:

CM1 Mr Donnio:

-Le rêve de Fatou de V.Abt,  l’Harmattan.

-Bonne chance petit Rubis! de SH.Yim Bridges,  Syros jeunesse.

-Comment j’ai appris la géographie de U.Schlevitz,  Kaléidoscope.

Ces 3 livres sont lus dans le cadre des ateliers philo. sur le thème ci dessus.

CE2 Mme Gillet:

-Enfants de géants de B.D.Bernard,  Ecole des loisirs.

-Le pays des couleurs de P.Marabotto,  Décitre.

Le 31/01:

CE2 Mme Le Touzic:

-Le nez de Cyrano de G.Maincent,  Père Castor.

-Les 2 maisons de D.Kowarsky,  Didier jeunesse.

-Pierre et le loup d’aprés l’oeuvre de S.Prokofiev.

-Les contes des saisons( comment  l’homme fut sauvé par les animaux) de S.Durand,  Actes sud junior.

CE2 Mme  Gillet:

-Le choix de Léon de M.Ragoucy, J’Aime lire.

-Le mouton farceur de M.etR.Sommerset, Milan.

Le 07/02:

CE2 Mme Le Touzic:

-La main de la sorcière de P.Utton, Ecole des loisirs.

-L’Afrique de Zigomar de P.Corentin, Ecole des loisirs.

-Les sirènes de Belpêchao de M.Lehuche, Didier jeunesse.

-Les contes des saisons( le mariage de la forêt et de la rivière)et ( le roi des animaux) de S.Durand,Actes sud junior.

-La piscine magique de C.Norac, Didier jeunesse.

-La boum de O.Tallec, Père Castor.

-Les 3 brigands de T.Ungerer, Ecole des loisirs.

-Jean de la lune de T.Ungerer, Ecole des loisirs.

CE2 Mme Gillet:

-Joli corbeau d’aprés J.de la Fontaine, Pére castor.

-TU te crois le lion, d’Urial, Didier jeunesse.

-Au pied de S.Frattini, Milan jeunesse.

Le 28/02:

CE2 Mme Le Touzic:

-Jean Barbe de blé d’E.Battut, Bilboquet.

-Le jour ou le loup bleu est devenu gris de G.Bizouére, Didier jeunesse.

-Le soleil et le vent, Fable d’Esope, Circonflexe.

-Iris des abysses de C.Lauzon.

-Quelle est ton ombre? de C.Gabriel.

Le 7/03:

CE2:Mme Gillet:

-Sssi je te mords t es mort! de P.Delye, Didier jeunesse.

-Amis d’un jour , conte du Nigéria de  J.Reuss-nliba , Grandir.

CE2 Mme Le Touzic :

-Vite, cachez vous ! de F et D Ash , Albin Michel.

-Le mouton farceur de M.etR.Sommerset, Milan.

Le 14/03:

CP Mme Gandais:

-Pourquoi la girafe a t elle un long cou? Père Castor .

-Ti cheval de M.Bourne, Pastel.

-Mes petites bêtes à toucher, Milan.

CM1 Mr Donnio:

-Max et Koffi sont copains de St Mars, Calligram.

-L’ oeuf du coq de Ben Kemoun, Casterman.

-Côté coeur de Rascal, Ecole des loisirs.

Ces 3 livres sont lus dans le cadre des ateliers philo. sur le thème de la différence et du racisme.

Le 21/03:

CM1 Mr Donnio:

-Jean de la lune de T.Ungerer, Ecole des loisirs.

-La bête curieuse de D.Levy, Sarbacane.

-Quelle fête! de AM.Machado, Vent d’ailleurs.

-La chavola de F.Quatromme, Lirabelle , Amnesty international.

Ces 4 livres sont lus dans le cadre des ateliers philo. sur le thème ci dessus.

 

CP Mme Gandais :

Un poisson est une poisson de L. Lionni.

– Coucou les pirates (pop-up), Ballon.

-La petite fille chez les ogres (conte africain),   Mille et une histoire.

-Le petit chaperon rouge qui n’y voit rien de Han Xu,   Rue du monde.

-Le petit poisson rouge de E. battut,  l’élan vert.

-Plus  de Springman, Minedition.

 

le 28/03:

CE1 Mr Lambert :

Un grand jour de rien de B. Alemagna,  Trapèze.

-Comme tout le monde de C. Erlih,  Talents Hauts-Amnesty International.

-Cyril et Pat de E. Gravett, Kaléidoscope.

-Tu m’attraperas pas de T. Knapman , Pastel.

-Le petit poisson rouge  de E. Battut,  l’élan vert.

-Le petit chaperon rouge qui n’y voit rien  de Han Xu,  Rue du monde.

CP Mme Gandais:

-Rapporteur ! de Hubert Ben Kemoun , Nathan poche.

-Chhht ! de Sally Grindley et Peter Utton , Pastel.

-Les 2 vieux et l’Arbre de vie de P.Fischmannet et M.Bourre,  Didier Jeunesse.

-Yasuke de F.Marais,  les fourmis rouges.

le 04/04:

CE 1  Mr Lambert:

-Les deux maisons de D. Kowarsky et S. Ribeyron ,  Didier Jeunesse.

-Les deux goinfres de P. Corentin,  Ecole des Loisirs.

-Marcel et Hugo de A Browne ,  Kaleidoscope.

-Le tigre mange t il de l’ herbe de A Hyeon-Jeong et de J Se-Yeon , Ohé la science !

-Le loup qui avait peur de tout de A.Rocard, Nathan.

-Mon frère et moi de Y.Nadon, Gallimard jeunesse.

-Le secret du rocher noir de J.Todd-Stanton, Ecole des loisirs.

 

CP Mme Gandais:

– Les vacances du petit chaperon rouge de J Gagné , Les 400 coups.

-Akiko la courageuse de A Guillopé , Picquier Jeunesse.

-Princesse Ines de M. Bourre , PASTEL PassePartout.

-Joseph avait un petit manteau de S. Taback ,  Le Genévrier.

-Les Saisons: Le PRINTEMPS  de Boilève ,  PassePartout.

Le 25 avril:

CP Mme Gandais :

-Une enquête de Mister Bonflair : la montagne de la peur de C. Clément, Nathan poche.

-Un vrai ours de Hee-Jin Song  , Casterman.

-Le chapeau qui rêvait d’être un pirate de O. Lallemand ,  Gautier languereau.

CE1 Mr Lambert:

-Chafi de L. Flamant , Pastel.

-Les abeilles , Mes p’tits docs , Milan.

-Le loup qui sifflait 3 fois de A. Rocard , Nathan.

-Verte forêt de E. Battut , Elan Vert.

 

Le 2 mai :

CE1 Mr Lambert :

  • Les 200 mensonges de Vincent de N. de Hirsching , J’aime Lire (première partie)
  • Il y a encore quelque chose qui cloche de G. Billout, Seuil Jeunesse.

-La route des pastèques de Q. G. Mijade.

-Mon chez moi n’est plus chez moi de S. Morgenstern, Gallimard jeunesse.

-Le petit photographe de Bamba de C. Epanya , Sorbier.

-Le roi de la bibliothèque de M. Knudsen , Gründ.

-Princesse Inès de M. Bourre , Pastel.

CP Mme Nicol:

-Mademoiselle hippo veut faire des bêtises de C. Jolibois , kaléidoscope.

-Un vrai ours de Hee-Jin Song , Casterman.

-Comme des marmottes (documentaire sur l’hibernation) , Du ricochet.

-Chien bleu   de Nadja, Ecole des loisirs.

-Akiko la courageuse  de A.Guillopé, Picquier jeunesse.

Le 9 mai :

CE1 Mr Lambert :

-Dudu de B. Bone,  Thierry Magnier.

-L’Afrique de Zigomar  de P. Corentin , l’école des loisirs.

-Animaux en danger, documentaire pop-up de poche.

  • Les 200 mensonges de Vincent de N. de Hirsching , J’aime Lire (suite et fin).
  • Zooptique – Imagine ce que les animaux voient de G. Duprat , Seuil Jeunesse.

 

CP Mme Nicol :

-Au secours des Zoulous- Papous de T.Dedieu, Seuil jeunesse.

-Coeur de hibou de I.Wlodarczyk, Rue du monde.

-J’en rêvais depuis longtemps d’O.Tallec, Actes sud junior.

-Bou et les 3 zours de E. Valentin , l’atelier du poisson soluble.

-Le chapeau qui rêvait d’être un pirate de O.Lallemand , Gautier languerau.

Le 16 mai:

CP  Mme Nicol:

-Patty Mac Pat de Donaldson et A. Scheffer , Gallimard Jeunesse.

  • Toi, ma mamanà l infini de Calouan et J.Parigi , La Pimpante.
  • les Devinettes de Reinette de I Duval , Actes Sud Junior.
  • Le petit âne de Venise de M. Morpurgo , Gallimard Jeunesse.
  • Pierre et le Loup de S Prokofiev et J. Gurkova ,Nord Sud Ed.

CM1 Mr Donnio:

-Le génie du pousse -pousse de JC. Nogués, Milan.

-Chafi de L.Flamant, L’école des loisirs.

Ces 2 livres sont lus dans le cadre des ateliers philo. sur le thème du travail et de l’argent.

 

Le 23 mai:

CP Mme Nicol:

  • Pas touche ! de R. Bright-Jim Field , Gautier Languereau.
  • une fois encore !de  E. Gravett , Kaléidoscope.
  • Pleine neige de  A. Guilloppé , Gautier Languereau.

CM1 Mr Donnio:

  • Chafi de L.Flamant, Ecole des loisirs.
  • Le génie du pousse -pousse de JC.Nogués, Milan.

Ces 2 livres sont lus dans le cadre des ateliers philo. ( voir ci dessus).

Le 6 juin:

CP Mme Nicol:

-Farces et attrapes, conte musical de J.Plante et Albertine, Little Village.

-Le soleil et le vent, une fable d’Esope de H.Forest et S.Gaber, Circonflexe.

-Arts primitifs entrée libre de M.Sellier, Nathan.

-Grand loup et petit loup de Nadine Brun-come  éd père castor

-Pédro crocodile et George Alligator de Delphine Perret éd les fourmis rouges

-c’est pour mieux te manger de Françoise Rogier éd l’atelier du poisson soluble

Le 13 juin:

CE1 Mme Hedan :

-Le soleil et le vent, une fable d’Esope de H.Forest et S.Gaber, Circonflexe.

-Le renard blanc de T.Le Véal, Kaléidoscope.

-Le p’tit bossu qui en avait plein l’ dos de Gigi Bigot , Didier Jeunesse

-Les aventures de Zando , conte africain de Danaye Kanlanféï , Ed Dapper

-la rose bleue de Jean Pierre Kerloch et Laura Guery , Vilo Jeunesse

 

Le 20 juin 2019:

CE1 Mathilde

-Les oiseaux et la couleur de Hervé Le Jacq – Le Chat Griffu

-Taupe a un souci de Sang-Keun Kim – La Pastèque

-Retrouve moi de Anthony Browne -Kaleidoscope

-Bon anniversaire Boa de Jeanne Willis -Gallimard Jeunesse

 

 

 

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jan 22 2019

Club Lecture

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Cette fois-ci, le club lecture s’est attaqué à deux gros chantiers :

  • les livres d’histoire et de géographie : ils ont des gommettes vertes.
  • les collections de petits livres (comme « J’aime lire », « mille et une histoire », etc)

La vente de gâteaux nous a permis d’acheter une cinquantaine de documentaires ! Un grand merci à tous pour votre participation gourmande…

Nous profitons de cet article pour remercier les parents qui nous donnent des livres mais aussi des magazines récents. Nos petits lecteurs sont ravis !

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jan 15 2019

On a écrit et joué un dialogue en anglais !

L’objectif de la période 2 était de construire en anglais 15 dialogues avec des personnages qu’on a dessinés nous-mêmes.

On a d’abord appris des phrases en anglais en les répétant et en les écrivant (« Nice to meet you ! » ; « Can you spell your first name please ? » ; « What’s your name ? » ; « Where do you live ? » …). On s’est entraînés avec Joan (l’assistante anglaise) sur un petit jeu avec des petits monstres qui devaient se présenter.

Ensuite, on a écrit nos dialogues à deux. Puis on s’est entraînés à les dire.

Avant les vacances de Noël, on a enregistré les dialogues avec nos personnages grâce à la tablette de la classe. Il y a une application qui permet d’animer nos personnages. Il suffisait d’ajouter une bouche. On a enregistré notre dialogue en classe mais il ne fallait pas faire trop de bruit autour parce que la tablette enregistrait tout.

Lauren et Maëlys de la classe de CM1 de M. DONNIO

Voici notre travail :

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déc 21 2018

La fabrication de yaourts

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Les élèves de la classe de CE1 de Madame Hédan et de Madame Pagerit ont fabriqué des yaourts.

G1 Recette

Nous avons lu les étapes de la recette une par une aux autres élèves.

G1 Ferments

Nous avons versé les ferments dans un saladier et les avons mélangés avec un peu de lait.

G1 Lait

Avec un entonnoir et une bouteille, nous avons versé le lait dans le saladier et mélangé.

G2 Louche

Nous avons versé la préparation dans des pots en verre avec une louche.

G1 Yaourtière

Nous avons placé les pots dans la yaourtière et mis en route la yaourtière.

G1 Photo

Nous avons pris les photos des étapes de la préparation.

Dégustation 1

Et nous nous sommes régalés !

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nov 08 2018

Club Lecture

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Des cm2 volontaires ont commencé à ranger la BCD de l’école.

Tous les romans ont une gommette rouge et les BD une gommette violette.

Grâce à la vente de gâteaux nous avons acheté 19 BD. Merci beaucoup.

club lecture

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oct 17 2018

Retour en images sur la classe de mer des CM1

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À partir des photographies que nous avons prises lors de la classe de mer des CM1 du 1er au 5 octobre dernier à Primel-Trégastel (29) et récupérées auprès de Mme Branly qui nous a accompagnés toute la semaine, nous avons réalisé une petite vidéo que nous vous faisons découvrir ici :

Un grand merci encore aux animateurs du centre PEP pour ce séjour très apprécié par les élèves et aux deux parents accompagnateurs qui nous ont épaulés toute la semaine !

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oct 11 2018

Jour 4: Classe de mer des classes de CM1-CM2 et de CM2

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Une nouvelle journée radieuse!

Ce matin les élèves de classe de M. Nicol ont embarqué à bord de la prame pour une visite du port à marée haute. Ils ont pêché à la balancine, la pêche a été maigre mais les enfants ont pris beaucoup de plaisir. Ils ont également fait de la lecture de paysage. Les élèves de la classe de M Blanchet ont participé à une course d’orientation sur la pointe de Primel. Cette activité a été appréciée par tous les élèves.

Le menu du midi: céleri, poisson pommes de terre vapeur et banane.

Cet après-midi les élèves de la classe de M. Blanchet et de M. Nicol ont visité le port…à pied! Quel bonheur de pouvoir marcher dans l’eau et dans la vase à marée basse. Les enfants se sont rendus compte de la vitesse à laquelle la marée remonte.

Ce soir, c’est soirée bretonne surprise!

Bonne soirée! Le retour est toujours prévu pour 19h demain soir.

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